Olena MOROZOVA


Prof., DSc (Linguistics)

Current Position: Professor at theDepartment of English Philology,

School of Foreign Languages, V.N. Karazin Kharkiv National University

Education and Qualifications

2011 academic title of Full Professor

2008 academic degree of DSc in Linguistics (Higher Doctorate / Doctor Nauk); dissertation "Lingual aspects of lying as cognitive/communicative formation: a study of Modern English", Kyiv National Linguistic University, Ukraine

1989 academic title of Associate Professor (Docent)

1985 academic degree of Ph.D. in Linguistics (First Doctorate / Kandidat Nauk); dissertation "Functional/semantic correlation of adjectives and verbs in Modern English", Taras Shevchenko Kyiv State University (today Taras Shevchenko Kyiv National University), Ukraine

1980 – 1984 postgraduate atTaras Shevchenko Kyiv State University (today Taras Shevchenko Kyiv National University), Ukraine

1970 – 1975 student at A.M. Gorky Kharkiv State University (today V.N. Karazin Kharkiv National University), Ukraine; diploma of higher education (with honours); qualification obtained – Philologist, TEFL

Professional Appointments

43 years of employment at V.N. Karazin Kharkiv National University (formerly A.M. Gorky Kharkiv State University), School of Foreign Languages, Department of English Philology

2009 – present Professor

2000 Visiting Fulbright Professor (USA, University of Arizona)

1987– 2009 Associate Professor

1986 – 1987 Senior Lecturer

1978 – 1986 Lecturer

1975 – 1978 Part-Time Instructor, Secretary

Courses Taught

Lecture courses:

  • Theoretical Grammar of English (IVth-year students)
  • Cognitive/communicative approach to analyzing the English language (Vth-year students)
  • Fundamentals of Cognitive Linguistics (post-graduate students)
  • Theoretical Grammar of English (postgraduate students)
  • Ecolinguistics (postgraduate students)

Practical classes:

  • Spoken English (advanced and proficient)
  • Academic Writing (advanced and proficient)

Postgraduate Research Advising

1993 Malimonova N.V. (PhD obtained)

1996 Startseva N.M. (PhD obtained)

2001 Pyrozhenko O.G. (PhD obtained)

2004 Potapova O.I. (PhD obtained)

2011 Pshenychnykh A.M. (PhD obtained)

2015 Nosolevskaya V.L. (PhD obtained)

Research Interests

Areas of research: cognitive linguistics, discourse studies, multimodal approach to language, ecolinguistics, persuasion, deception and manipulation. Current research is aimed at improving our understanding of how people conceive of language and how they use it in micro- and macrosocial contexts; how the gap between the cognitive and linguistic aspects can be narrowed so as to put language into a more useful dialogue with linguistic cultural practices, such as language teaching, alongside with exposing the mechanisms of deception, persuasion and speech manipulation.

The issues in focus are: how languageis rooted in interpretation, or our ability to construct and extrapolate meanings form signs (linguistic and non-linguistic); how this process leads to our constructing identities for the people around us, based on the things they say, and, crucially, how they say them; how, in the same way, each of us constructs a repertoire of personas for ourselves, and the crucial part language takes in this process; how a deeper understanding of the construction of linguistic identity can inform the theory and practice of language teaching and media education.

Grants and Fellowships

2000 Fulbright Visiting Scholar (University of Arizona, Tucson, Arizona, USA)

2000 Research Support Scheme fellow (Soros Foundation)

2015-2018 participant in the Jean Monnet Project “Crisis, Conflict and Critical Diplomacy: EU Perceptions in Ukraine and Israel/Palestine (C3EU)”

Membership in Professional and Community Organizations

  • Expert of the Ministry of Education and Science of Ukraine (Section 21: Literature Studies, Studies of Art, Linguistics)
  • Member of Specialised Academic Board Д 64.051.27at V.N. Karazin Kharkiv National University
  • Member of Ukrainian Fulbright Circle (public organization of Fulbright alumni of Ukraine)
  • Member of Ukrainian Association of Cognitive Linguistics and Poetics (scholarly society)
  • Member of Association for Slavic, East European, and Eurasian Studies (ASEEES) (scholarly society)
  • Member of International Association ofScholars (MAG) (scholarly society)
  • Member of the Editorial Boards of the following editions: Journal of Kharkiv National University (Foreign Philology and TFL series), International Electronic Collection of Works in Philology “Cognition. Communication. Discourse”

Main Publications

1.Ложь как дискурсивное образование: лингвокогнитивный аспект: Монография.Харьков: Экограф, 2005. 300 с.

2.Діяльнісний стиль мислення у лінгвістичних дослідженнях. Вісник Харківського національного університету. Серія Романо-германська філологія. 2008. № 811. С. 41-45.

3.Семиологические игры и парадоксы в дискурсе. Вісник Харківського національного університету. Серія Романо-германська філологія. 2008. № 837. С. 60-63.

4.OBJET PETIT a: лінгвістичний ракурс. Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія Філологія. 2009. Т. 12, № 1. С. 25-30.

5.Паралаксні об’єкти в лінгвістиці. Вісник Київського національного лінгвістичного ун-ту. Серія філологія. 2009. Т.12. №3. С.5-9.

6.Когнітивні моделі ситуації в лінгвістичних студіях. Нова філологія: Зб. наук. пр. – Запоріжжя: Вид-во Запоріжськ. нац. ун-ту, 2010.Вип. 41.С. 75-84.

7.Конфигурационная модель вербализованного концепта. Нова філологія: Зб. наук. пр. Запоріжжя: Вид-во Запоріжськ. нац. ун-ту, 2010.Вип. 42.С. 150-156.

8.Мировоззренческие параллели в трактовке содержания терминов «дискурс»,«контекст», «ситуация». Вісник Харківського національного ун-ту. Серія Романо-германська філологія.2010. №897. Вып. 62. С.99-105.

9.Дискурс як комунікативна подія. Науковий вісник Волинського національного ун-ту імені Лесі Українки. Сер. Філологічні науки. Мовознавство. 2010. № 7.С.134-138.

10.Фреймовые структуры знаний в языке и дискурсе.Науковий вісник Херсонського державного ун-ту. Серія “Лінгвістика”: Зб. наук. пр.Херсон: Вид-во Херсонськ. держ. ун-ту, 2010. Вип. 11.С.268-272.

11.Ризоморфність дискурсних реалізацій неправди. Нова філологія: Зб. наук. пр. Запоріжжя: Вид-во Запоріжськ. нац. ун-ту, 2010.Вип. 43.С. 99-103.

12.Комбінаторна семантика дієслова lie. Нова філологія: Зб. наук. пр. Запоріжжя: Вид-во Запоріжськ. нац. ун-ту, 2011. Вип. 47.С. 97-102.

13.Stance: позиція суб’єкта дискурсивної діяльності. Вісник Київського національного лінгвістичного ун-ту. Серія філологія. 2011. Т. 14. №1.С. 87-93.

14.Когнитивно-коммуникативный подход к пониманию природы значения. Нова філологія: Зб. наук. пр. Запоріжжя: Вид-во Запоріжськ. нац. ун-ту, 2012.Вип. 54.С. 187-190.

15.Дистанцирование как способ вторичного конструирования эмотивных смыслов. Вісник Київського національного лінгвістичного ун-ту. Серія філологія. 2012. Т.15. №2. С. 111-117.

16.Современные научные программы исследования языка. Вісник Харківського нац. ун-ту імені В.Н.Каразіна. Серія філософія. Філософські перипетії. 2013. № 15.С. 32-37.

17.Speech Manipulation in a Multi-Party Interactive Field. Вісник Київського національного лінгвістичного ун-ту.Серія філологія. 2013. Т. 16, №2.С. 84-91.

18.Лингвокогнитивные механизмы и дискурсивные эффекты дистанцирования говорящего. Нова філологія: Зб. наук. пр. Запоріжжя: Вид-во Запоріжськ. нац. ун-ту, 2014.Вип. 66.С. 134-145.

19.Lying as a Parallax Stance. Towards the Ecology of Human Communication [Ed. by M. Bogusławska- Tafelska, A. Drogosz.] Cambridge Scholars Publishing, 2015. P. 241-249.

20.Модифікації базової тональності неправдивих висловлень. Записки з романо-германської філології [ред. І.М.Колегаєва]. Одеський національний університет імені І.І.Мечникова: ф-т романо-германської філології. Вип. 1(34). Одеса: КП ОМД, 2015. С. 108-114.

21.Екологічний підхід до аналізу неправдивих висловлень. Мовні і концептуальні картини світу. Вип.55. Київ: ВПЦ «Київський університет». 2015. С.258-266.

22.Monomodal and multimodal instantiations of conceptual metaphors of Brexit. LEGE ARTIS Language yesterday, today, tomorrow. Vol. II. No 2. 2017. P. 250-283.

23.Transparency Across Semiotic Modes: An Ecological Stance. Language – Literature – the Arts: A Cognitive-Semiotic Interface / Ed. by Elżbieta Chrzanowska-Kluczewska, Olga Vorobyova. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2017. P.49-68.

24.Analytical Reading: Fields Of Vision: підручник з аналітичного читання для студентів і курсу кафедри англійської філології факультету іноземних мов. Харків: Вид-воХНУіменіВ. Н. Каразіна, 2017. 262 с. (Співавтори: СамохінаВ.О., ЛегейдаА.В.).

25.Экологизм как альтернатива антропоцентризму в лингвистических исследованиях. Doctrinamultiplex, veritasuna/ Учень багато, істина одна: Зб. праць до ювілею І.Р.Буніятової. Київ: Ун-т імені Б. Грінченка, 2018. С.219-230.

26.Linguoecoloical approach to capturing concepts: a case study of transparency. Accents and Paradoxes of Modern Philology. 2018. Iss.2. P. 32-51.

27.The influence of context on the metaphoric framing of the European Union in Ukrainian mass media. Cognition, Communication, Discourse. 2018. No17. Р. 141-154.

Contact Information

Address: 4, Svobody Sq.7-78, Kharkiv 61022, Ukraine

Tel: (057) 707-55-04

E-mail: elena.i.morozova@gmail.com

elena.i.morozova@karazin.ua

ORCID: 0000-0002-7223-0337

Scopus Author ID: 57197715302