Звіт доцента кафедри перекладознавства імені Миколи Лукаша, ВОРОНІНОЇ Камілли Владиславівни про проходження наукового стажування в Інституті перспективних досліджень Болонського університету за період 19 жовтня 2022 р. – 19 червня 2023 р.
Програма стажування у Болонському університеті передбачала дослідницьку та викладацьку діяльності у рамках Інституту перспективних досліджень та того факультету, сфера діяльності якого відповідає науковим/професійним інтересам стажера, отже, в моєму випадку це факультет усного та письмового перекладу.
Інститут перспективних досліджень організує серію відкритих лекцій з метою розповсюдження результатів наукових досліджень з різноманітних галузей; донесення їх до широкого кола слухачів: викладачів, науковців, студентів не тільки Болонського університету, а й для всіх зацікавлених гостей. Для проведення лекцій керівництво Інституту запрошує професорів провідних університетів світу, чиї дослідження можуть привернути увагу широкого кола зацікавлених осіб. Мені випала висока честь представити на розгляд шановної аудиторії результати власних досліджень у галузі лінгвістики та перекладознавства. Так, 28 лютого 2023 р. відбулась моя перша відкрита лекція за темою «RecreatingSenseofNonsense», а 3 травня 2023 р. я прочитала другу лекцію за темою «InterpretingJoyce». Обидві лекції викликали зацікавленість присутніх; після доповідей було обговорення та відповіді на питання.
У рамках стажування на факультеті усного та письмового перекладу мені пощастило прочитати три лекції:
- «TranslatingChildren’sLiterature: noncewordsandtheirequivalentsintargetlanguages» – для здобувачів освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»
- «Translating Children’s Literature: main difficulties and the ways of their overcoming» – для аспірантів
- «What is nonsense?» – для здобувачів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр».
Після кожної з лекцій відбулося обговорення; приємно вразила активна участь студентів та рівень їх підготовки; питання, які вони ставили, свідчили про обізнаність з базовими теоретичним розробками в галузі теорії перекладу та про готовність здійснювати власні дослідження з суміжних тем. Сподіваюсь, що запропоновані лекції зробили внесок у професійне становлення майбутніх перекладачів та/або науковців.
У рамках стажування ознайомилася з планами навчальних дисциплін та змістом теоретичних та практичних курсів факультету усного та письмового перекладу, відвідала заняття з теоретичних дисциплін провідних фахівців факультету: з курсу з історії та теорії перекладу проф. Кристофера Рандла, з курсу історії англійської літератури проф. Раффаелли Бакколіні. Також відвідала заняття з практичних курсів: заняття з практичного курсу «Переклад для видавництва» проф. Кьяри Елефанте, заняття з практики письмового перекладу з італійської англійською проф. Кристофера Рандла, заняття з діалогічного перекладу з англійської італійською проф. Іри Торрезі, заняття з синхронного перекладу з італійської французькою проф. Наташи Нієманц.
Дуже рада була ознайомитися з програмами для усного синхронного та послідовного віддаленого перекладу ReBooth та InTrain та для перекладу з аркушу traduzioneavista, які були розроблені фахівцями факультету Болонського університету. Для викладачів кафедри перекладознавства імені Миколи Лукаша Харківського університету була проведена серія семінарів з використання вказаних програм, які значно полегшують здійснення навчального процесу в умовах дистанційного навчання.
Також брала участь в онлайн заходах для перекладачів: у роботі 3-денного Форуму Translating Europe (листопад 2022 р.) та у роботі 3-денного семінару з підвищення кваліфікації усних перекладачів TerpSummit (січень 2023 р.).
За період стажування виступила з доповідями за результатами власних досліджень на 4 міжнародних конференціях:
-The XV James Joyce Italian Foundation Conference in Rome «Joys in Transition», (Rome, Italy), 1-3 лютого 2023 р.
-The XXII International scientific conference “Karazin Reading: Person. Language. Communication”. V.N. Karazin National University, 2023. 3 лютого 2023 р. – онлайн участь, надруковано тези.
-TheXVInternationalconference “MethodologicalandPsychologicalIssuesofTeachingForeignLanguages: ReachingforSchoolandUniversityIntegration”, V.N. KarazinNationalUniversity, 21 квітня 2023 р. – онлайн участь, надруковано тези у співавторстві з італійськими колегами.
-The VI International Congress on Science and Translation “Interdisciplinary Bridges and Dissemination of Scientific Knowledge”, University of Cordoba (Spain), University of Ca’Foscari, Venezia (Italy), Treviso Campus., 17-19 травня 2023 р.
За результатами конференції у Римі підготовила та подала до друку статтю, за результатами конференції у Тревізо стаття ще у розробці. За результатами конференції «Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація» надруковано тези, а за результатами науково-методичної конференції «Методичні та психолого-педагогічні проблеми викладання іноземних мов на сучасному етапі: шляхи інтеграції закладів середньої та вищої освіти» надруковано тези у співавторстві з італійськими колегами – викладачами італійської мови для іноземців Центру навчання іноземних мов Болонського університету Паолою Полселлі та Терезою Квартою. Вони поділилися досвідом розробки та впровадження в навчальний процес бази корисних навчальних матеріалів за проектом QuILL – QualityinLanguageLearning. Вказані матеріали можна використовувати не тільки на заняттях з іноземних мов (проект пропонує навчальні матеріали 18 європейськими мовами), а й на заняттях з інших предметних дисциплін, які викладаються іноземними мовами, що втілює провідні принципи CLIL.
Дозвольте висловити найщирішу подяку Інституту перспективних досліджень та факультету усного та письмового перекладу Болонського університету за надану можливість професійного зростання та обміну досвідом. Сподіваюсь, що перераховані вище заходи стали першими кроками на шляху до плідного та корисного співробітництва між Харківським національним університетом імені В.Н. Каразіна та Болонським університетом.
1176
-
-
-
-
-
-
Університет у соціальних мережах: